2010年11月16日 星期二

期中作業 - 購物袋設計



一、營利單位

主題: 耳機提袋
標語: It's all about me





二、非營利單位

主題: 中華育幼機構兒童關懷協會 沒有援手 未來就無路可走
主標語: Give Me Five
副標話: Help a child


5R-分析網站

企業網站: 黑松茶花綠茶


Q1. 誰是主要的客戶,為什麼?
A:「黑松茶花綠茶」行銷策略是在訴求,能讓飲用者由胖變瘦的健康減重,廣告也用了飲用前、飲用後「肥男變型男」,「桶妹變腰妹」,所以主要客戶多半是希望能健康減重的消費者

Q2. 誰是潛在的客戶,為什麼?
A: 「黑松茶花綠茶」主要訴求好喝又能兼顧健康,促進新陳代謝、調節生理機能。所以長期飲食不均的上班族、或是希望維持身材的消費者為潛在的客戶。


Q3. 你是銷售員,還有什麼方式或資訊去吸引現有或潛在客戶?
A:
1. 提供抽獎活動:透過購買產品集瓶蓋或發票方式,寄回公司抽獎,可增加消費意願。

2. 飲用後經驗分享:透過經驗分享,將經驗或成功減重的照片上傳至網站,並由網友票選,高票者可得豐厚獎金外也可以吸引現有或潛在客戶。

備註:
5R理論
1. 相關性: 客戶需要什麼樣的產品和服務
2. 接受度: 客戶何時想買,何時從廠商處認知產品
3. 回應力: 客戶產生需求時,企業如何去應對需求
4. 識別度: 企業在市場上的地位
5. 關係: 買賣方之間長期互相促進的所有活動

STP營銷模式-觀察6位消費者

地點:台中技術學院對面的7-11

觀察6位消費者:
1. 男性,約28歲,買了香菸及關東煮
2. 男性,約20歲,買了可樂和麵包
3. 女性,約30歲,買了咖啡和報紙
4. 女性,約28歲,買了關東煮及飲料
5. 男性,約50歲,買了香菸
6. 女性,約25歲,買了餅乾點心

結論分析:
市場區隔:
年齡區隔:區分為國中生12~15歲,高中15~18歲及大學18~22歲及上班族22~50歲
地理區隔:台灣的任何個點都能找到7-11,由於觀察地點在學校附近,所以,以學生族群最多

目標市場:
7-11鎖定年齡層極廣,約在13歲~50歲以內的人!
國中生活力充沛,每天需要喝水,喝飲品,或是吃點心,7-11是他們隨處可得到自己所要商品的一個重要便利店!
每天忙碌的上班族,需要每天最即時的資訊,所以每天必買的報紙和咖啡,是促使他們每天進入7-11的最主要因素!

市場定位:
7-ELEVEN不僅在全國大街小巷擁有超過3600家的門市,成功建構全台灣最密集的零售網絡,引領台灣的消費趨勢,從學校、捷運站、火車站、醫院到購物中心,都能看到7-ELEVEN的身影,滿足消費者最即時、多元的需求。

行銷學相關文章1 - IMC的定義

IMC的定義

整合行銷傳播的概念,簡單的說就是Schultz et al.(1994)在<<整合行銷傳播>>一書中的副標題Pulling it together and making it work(統合資源,共同發揮)(轉引自鄭自隆, 1995)。消費型態與媒體特性的改變,讓以往廣告獨大的行銷手法開始沒落,進而相繼受到重視的是關係行銷、直效行銷等其他工具的應用。(Dilenschneider, 1991; Copulsky & Wolf, 1990 )

整合行銷傳播最早的觀念可以回溯至1989年,美國廣告代理協會(4As)提出的定義:

「整合行銷傳播是一種從事行銷傳播計畫的概念,確認一份完整透徹的傳播計畫有其附加價值存在。這個計畫應評估不同的傳播技能-例如廣告、直接行銷、促銷活動及公共關係-在策略思考中所扮演的角色,並透過天衣無縫的整合,提共清晰且一致的訊息,發揮最大的傳播效益。」